日本诗人金子美玲，她在诗中用儿童最自然的状态来体验、感受这个世界。那些小诗，或生动、或空灵、或甜美、或忧伤、或率真、或婉转……童诗的美，在乎意象与语言。
每次读她的诗，心底里最柔软的部分都会被触动。摘录几首，和孩子一起读读吧~
《如果我是花儿》
如果我是花儿
我一定是个乖孩子吧。
不能说话，不能走路，
我该怎么淘气捣蛋呢？
不过，要是谁来对我说，
“你这讨厌的花儿”
我会生气得立刻凋谢了吧。
如果我变成了花儿，
我还是变不了好孩子呀，
变不了花儿那样的啊。
《小庭园》
我精心搭的小庭园，
谁都不来看一眼。
天蓝蓝的，妈妈
却总是在店里忙这忙那。
庙会结束了，妈妈
却还是那么忙碌。
一边听着蝉鸣的声响，
我一边把小庭园踏平。
《有谁对我说真话》
有谁会对我说真话呢，
告诉我关于我的事。
有个阿姨夸奖我，
可是她有点笑眯眯 。
有谁会对我说真话呢，
问花儿花儿摇头。
也难怪，花儿们
都长得那么美。
有谁会对我说真话呢，
问小鸟小鸟逃走了。
一定是我问了不该问的话，
所以它一淘气飞走了。
有谁会对我说真话呢，
问妈妈又不好意思，
（我究竟是，可爱的，乖孩子，
还是，还是，难看的孩子？）
谁会对我说真话呢，
告诉我关于我的事。
《梦和真》
如果梦是真的， 真的却是梦，
那该多好啊！
因为梦里什么规矩都没有，
那该多好啊！
白天过了是黑夜，
我并不是公主，
月亮不能用手摘，
百合花里钻不进，
时针只能向右转，
人死了不能再活过来，
真的要是没有这些规矩，
那该多好啊。
要是时不时才梦见一下这些真事，
那该多好啊！
《女孩子》
女孩子家
就是
不爬树捣乱
才像话。
要是骑了竹马
就是疯丫头，
要是玩转陀螺
就是大傻瓜。
我知道这些
是因为，
这一样样的
我都挨过骂。
《没有玩具的孩子》
没有玩具的孩子
寂寞的时候，
给他玩具他就会开心起来吧。
没有妈妈的孩子
伤心的时候，
见到妈妈他就会高兴起来吧。
妈妈温柔地
抚摸我的头发，
我的玩具多得盒子装不下，
可我还是
觉得寂寞，
我要得了什么才会开心呢？
《是回声吗》
我说“一起玩儿吧”
它也说“一起玩儿吧”。
我说“坏蛋”
它也说“坏蛋”。
我说“再也不跟你玩儿啦”
它也说“不跟你玩儿啦”。
就这样，过了一会儿
我寂寞起来，
我说“对不起”
它也说“对不起”。
是回声吗，
不不，我们都不是。
备注：插画来自网络，未能知晓作者，版权归原创者所有。
