三国演义的读后感700字1
“天下大势，分久必合，合久必分。”这句话在我读过《三国演义》之后感受颇深。
《三国演义》是元末明初的罗贯中所著的长篇历史演义小说，主要讲述了东汉末年群雄割据，三国鼎立，最后由晋统一华夏的战争过程。
读三国时，我觉得人物形象很生动鲜明，有很多我挺喜欢的人物，其中有郭嘉，孙策，周瑜，刘备，关羽，赵云……但在这些人物中最喜欢的还是诸葛亮和曹操。
诸葛亮被称为是儒家伦理型的理想人物，他的才、学、识都注入了仁政的道德内容，他有独特的人格，择梧而栖，择主而事，蜀军在诸葛亮的调遣下，无人能乱，即使战败了，也可以反败为胜。他尽忠于刘备，尽忠于蜀汉，最后献身于统一的大业中。“受任于败军之际，奉命于危难之间。”随着蜀汉的衰亡悲剧，他也成了悲剧人物！
真正的英雄当数曹操。曹操是个具有无穷的权势和贪欲的人，与“仁义”的刘备形成鲜明的对照。他交织在阴险、狡诈、暴虐、多疑的性格中，大权在握，则为所欲为。尽管书中说他大逆不道，还敢“挟天子以令诸侯”，也故此被对手骂为“名为汉将，实为汉贼。”但是，他也有不同常人的政治和军事才能。他是政治家，牢牢抓住天子，使得他所做的一切事情都变得名正言顺；他是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使他统一了北方，为最终平蜀平吴打下了坚实的基础；另外，他还是一个文学家，他写的诗词匠心独具，奔放洒脱：“对酒当歌，人生几何。”“周公吐哺，天下归心。”“秋风萧瑟，洪波涌起。”“烈士暮年，壮心不已。”全都脍炙人口，为人所争诵。其形象虽不为人喜爱，但也深刻的体现出当时的历史环境。
虽然《三国演义》的历史环境不好，但这本书给我的收获还是很多的，让我懂得了许多道理：天下大势，分久必合，合久必分。要想成就一番事业，必须不拘小节，胸怀大志，深谋远虑。
三国演义的读后感700字2
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”——题记
此刻，站在山巅俯视那烽烟四起，群雄逐鹿的山河。一位位乱世枭雄谈笑间，墙橹灰飞烟灭，也带来了许多“长使英雄泪满襟”的遗憾。
《三国演义》为罗贯中所著，向来被誉为“第一才子书”，继承了“拥刘贬曹”的思想，讲述了魏蜀吴三大集团间的斗争，描摹了宏大的画面，刻画了众多有血有肉的人物形象。
太多遗憾，太多不甘。羽扇纶巾的诸葛亮三分天下，弹琴退司马懿，七擒孟获，四出祁山……但是人算不如天算，扶不起的阿斗让诸葛亮一身才华付之东流。未能完成“齐家治国平天下”的心愿。
想曹操破黄巾，灭袁绍，平袁术，诛吕布，败张鲁，收刘表，挟天子以令诸侯。在那几十年间闻名遐迩，叱咤风云。然而，一代枭雄也回天之术，将江山拱手让于司马家，只留下“对酒当歌，人生几何”的仰天长叹。
我，也明白了许多……
近日，又是一番吵骂，我瞧着他人能够玩游戏便眼红，向母亲提出能够看电视，玩手机。母亲不愿，我们争吵起来，但终不敌母亲。我不服，明明原本周末可以玩，改成节日，节日又改成寒暑假，最终又不能玩了。尽不如愿，想来人生苦短，事如春梦了无痕，我们要不留遗憾，量力而行，做到最好，不让他人“责明于垢鉴”，那么，我们又可以做些什么……
于“分久必合，合久必分”之时，烽火燃山河，无数人于战火旦，于战火亡。但留下远去的背影，掷地有声的文字，一曲悲欢离合，长叹跌宕蹉跎的不平，几举北伐中原，不忘天下大计的行为，值得我们追随，沉思。再回头看自己眼红游戏时的挣扎，好在，我没有因此沉迷。
他们的为人之道，各有所长，在有生之年开拓出一片新天地，“且将薪火试新茶，诗酒趁年华”，让我们不负青春，不负韶华，去追随他们吧！
三国演义的读后感700字3
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”我又一次走进了《三国演义》，走进了那个群雄纷争的年代……
《三国演义》描写了自东汉末年到西晋初年一百多年间，以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治军事集团之间的矛盾与斗争，塑造了一批叱咤风云的英雄人物。
《三国演义》中有名有姓的人物有1191个，这些形象无不血肉饱满，个性鲜明，纷繁多姿，无不刻画得栩栩如生，惟妙惟肖。
在《三国演义》120个章回里，我最喜欢第46章《用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑》。
在《草船借箭》中，诸葛亮的神机妙算令我折服。周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华，就命他10日内造十万支箭。结果诸葛亮夜观天象，在第三日起雾时，去曹营借了十万余支箭，真是一举多得！不仅让曹营亏损十万支箭，还为东吴增加十万支箭，难怪周瑜对他心服口服呢！怪不得在“三绝”之中孔明占据“智绝”一席。诸葛亮令我崇拜，我幻想有一天也能手摇羽毛扇，头戴纶巾。遇事不再慌张，而是像诸葛亮一样，纵观全局，运筹帷幄，机智化解。虽然后世对诸葛亮有些神化，但是并不影响我将他视为榜样。
《三国演义》中，刘氏集团成员的重情重义令我折服。关羽被曹操看中，却依旧千里迢迢寻找刘备；诸葛亮满腹才华，却死心塌地做臣子，“鞠躬尽瘁，死而后已”。
经典之所以成为经典，不止因为它的情节，更因为它给读者传达了万世不变的思想观、价值观。“忠义”正是这本书传达给我们的价值观。
希望你能翻开《三国演义》，去结识个性鲜明的人物：以“智绝”闻名的诸葛孔明；以“义绝”闻名的关云长；以“奸绝”闻名的曹阿蛮，还有许许多多英雄豪杰……他们身处乱世，横刀立马，力挽狂澜，谱写出了一折折令人叹服的英雄赞歌！
《三国演义》令我受益匪浅。
三国演义的读后感700字4
最近我读了中国古典四大名著之一，罗贯中写的《三国演义》。
三国里也有许多我喜爱的人物。如：
周瑜，字公瑾，是三国时期的将领、战略家。周瑜志向远大，尤其喜欢钻研兵法。他身有谋略，不过气量却很小，被诸葛亮三次气的昏倒，最后只能绝望的发出“既生瑜，何生亮”的感慨。
关羽，字云长，是三国时期蜀汉五虎大将之一。关羽少年时就勇武有力，嫉恶如仇，后来对刘备一直忠心耿耿。他有勇有谋、胆识过人，“千里走单骑”、“刮骨疗毒”、“单刀赴会”的典故被传为千古美谈。三国演义中忠义的化身是关羽，我们所熟知的表现他的“忠”的故事情节有：千里走单骑、过五关斩六将，展现“义”的故事情节有：华容道义释曹操，表现“勇”的情节有温酒斩华雄，表现“谋”的故事情节是水淹七军，表现“傲”的故事情节是败走麦城。
刘备，字玄德，是蜀汉的开国皇帝。刘备他是一代枭雄，宽厚仁爱、求贤若渴。
诸葛亮，字孔明，号卧龙，是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家，他集智慧、谋略于一身，不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。“火烧赤壁中借来东风”、“陇上装神吓跑司马懿”等典故让人回味无穷。三国演义中智者的化身是诸葛亮，他是智慧的象征，他精忠耿直、用人唯贤、谦虚、谨慎、认真、尽职、鞠躬尽瘁。
这些英雄人物里面我最喜欢赵云，字子龙，是三国时期蜀汉五虎大将之一，长相十分英俊。赵云，戎马一生作战骁勇，在长坂坡单骑救主时，赵子龙和曹军拼命厮杀，把未来的皇帝阿斗救了回来，刘备却因此说：“为了这个孩子，差点就丢了一员大将，我宁可不要这孩子了”。
我应该像赵子龙学习，学习他勇敢，向刘玄德学习，学习他宽厚仁爱，向周公瑾学习，学习他志向远大，向诸葛亮学习，学习他智慧无比，像关云长学习，学习他忠义。
这本三国演义，让我知道了什么叫做真正的英雄少年，请大家都阅读一下三国里的英雄故事吧！（傅诗淇）
三国演义的读后感700字5
《三国演义》是中国古代第一部长篇章回体小说，作者罗贯中，主要描写了东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义，各路英雄乘剿黄之机，发展势力，曹操挟天子以令诸侯，实力最强，连年混战，弱肉强食。官渡之战，曹操灭袁绍统一北方，赤壁之战，孙刘联盟大败曹操，使曹操暂无力侵占长江以南，形成三国鼎立相对稳定的局面。
这部书中我最敬佩的人是诸葛亮，他未出茅庐，就定三分天下，他足智多谋，一生谨慎，鞠躬尽瘁，他火烧新野，借东风，草船借箭，智取汉中，七擒孟获，空城计……都是诸葛亮的杰作，就连死后以木偶退司马懿，这些都是令人叹服和叫绝的。
诸葛亮他为刘备出谋划策，后来刘备与周瑜合作，共同对曹操，其中草船借箭更是显示出了诸葛亮的神机妙算。
周瑜嫉妒诸葛亮的才干，就故意让他十天造十万只箭，诸葛亮说只要三天，并立下了军令状。
周瑜很高兴，吩咐军匠们造箭的材料不准备齐全，一心想杀诸葛亮，诸葛亮求鲁肃借他20条小船，叫人扎上了上千个稻草人，绑在战船的两侧，又用青布将稻草人挡住，曹军不能分辨船上的草人，同时还让鲁肃帮助保密，第一天，第二天不见诸葛亮有什么动静，到了第三天四更诸葛亮请鲁肃上船与之饮酒，趁着大雾漫天，用草船从曹营中借了十万支箭，周瑜的阴谋破灭了。
读到这里，我知道了诸葛亮上知天文，下晓地理，我也认识到了有妒忌心理是不行的，它即害人又害己，还会影响人与人之间的友谊。
在我们的生活中，这种人也很常见，例如有的同学看到别人考试成绩比自己好，就嫉妒，通过这个故事，我明白了，一个人心胸开阔，才能站得高看得远，如果像周瑜那样，心胸狭窄，到头来，既害了别人，也害了自己。
与此同时，我知道了诸葛亮的神机妙算，跟他的勤奋学习脱不了关系，所以只要我们努力学习，便可以一样聪明。
