三国演义读后感500字作文五年级1
我看了《三国演义》这本书。让我知道了三国时期的许多故事，这本书的人物个性鲜明。有胸怀大志的刘备，忠心耿耿的关羽，有勇有谋的张飞，料事如神的诸葛亮，谨慎多疑的曹操，赏识人才的孙权。
其中让我印象最深的是蜀国的诸葛亮。他身在茅庐，心系天下，辅佐刘备建立了蜀国。恩主过世后，扶少主心力不减。掌管蜀国政治、经济、文化、军事，“鞠躬尽瘁，死而后已。”
他通晓兵法善用计，借东风，空城计至今让人为之赞叹。但有时，他也因用人失误失去了街亭，接下来便有了让人心情沉重的挥泪斩马谡。
当诸葛亮要斩马谡时，马谡说：“丞相视我如子，我视丞相为父”。从这一句话可以看出诸葛亮与马谡情同父子，这样深厚的情感，却要将他送上断头台，诸葛亮能不心痛吗？但是马谡已立下军令状，不得不杀他。
从这也可以看出，纪律是人人都要遵守的。也告诉我们“不可贪功求快”。马谡为什么主动请缨守街亭？因为这是战功一等一的好地方，只要守住街亭，就立了大功！也不可“盲目轻敌”。人一旦自以为是很容易盲目，一旦盲目就导致看不清路，也不知如何去走。
街亭历史的教训往往是很惨痛的，希望以史为鉴，时刻警醒自己。
三国演义读后感500字作文五年级2
今天我读完了《三国演义》这本书。中华文化源远流长，书籍典籍更是数不胜数。我喜欢读百家争鸣的“诸子百家”，壮如山、柔情似水的唐诗宋词，四大名著中的《三国演义》，更是让我爱不释手。
《三国演义》塑造了一位位有血有肉的英雄人物：仁义善良，礼贤下士，有君子之风的刘备；神机妙算的诸葛亮；智勇双全的关羽；勇猛却莽撞、粗暴，但是偶尔细心的张飞；阴险，多疑，奸诈的曹操；小肚鸡肠的孙权……他们都为自己的梦想而浴血奋战，他们在三国中明抢暗占、演着你死我活、可歌可泣的故事。书籍里面让我无比敬佩的人物是诸葛亮。他头戴伦巾，轻摇羽扇。他足智多谋，遇到什么事情都可以化解。诸葛亮用他的智谋为刘备夺得三分天下；草船借箭气周瑜，让东吴“赔了夫人又折兵”；借东风，苦肉计、赤壁一把大火烧得魏国丢盔弃甲、烧出蜀国半壁江。智者千虑必有一失，便是挥泪斩马稷，挽救蜀国节节败退。那个扶不起的阿斗，也让诸葛亮一身才华付之东流，让人无限伤感。《三国演义》里面数百个栩栩如生的人物形象，以决然不同的方式写出独特的风格，并由此将三国世界波澜壮阔的历史背景和社会背景展现在我们面前。阅读此书会有一种奇异、身临其境的感觉，仿佛你就生在那个时代，你就在和他们一起杀敌，你就在感受他们的英雄情怀。
读经典三国，悟英雄豪气。使我知道使我知道了，做人要有“忠”“义”“智”“胆”，这样你的人生就会更加精彩。
三国演义读后感500字作文五年级3
《三国演义》是中国四大古典名著之一，是我国第一部长篇章回小说，讲述了从东汉末年到西晋初近百年的历史风云，它的作者是元末明初的小说家罗贯中。
刘备是我最喜欢也是最敬重的一个人物，作者在写刘备从新野樊城撤退的章节中，被曹操逼迫，原本可以自己逃走，可为了百姓的安危，日行十里路，不久被曹操追上，为了百姓平安，他又奋不顾身以数千兵马战曹操五十万大军，虽打败却收服民心，体现出他弟弟宽仁，打败后刘备又广纳人才，与东吴联手抗曹，最终完成了结义时”上报国家，下安黎庶”的愿望。
刘备的宽仁注定了他的成功，他与广大人民群众之间没有丝毫矛盾对立，而且到了共命运，同休戚的地步。如果我是刘备，我会和百姓关系融洽吗?我会置自己生命于不顾来救百姓吗？在打完败仗之后奋发图强，成就霸业吗？不，我不能，别人对我的磕磕碰碰，甚至一个玩笑也会令我勃然大怒，一个小失败也会令我心灰意懒，放弃挑战。
放眼当下，疫情席卷全球，只有中国政府把人民群众生命安危放在第一位，习爷爷派出的白衣天使与死神搏斗，哪怕患者已经病入膏肓，也不离不弃，这不正是宽仁的最好体现吗？这不就是一个中国人应有的品质吗？
历史就像一面镜子，让我们以史为鉴，一起展望更好的未来吧！
三国演义读后感500字作文五年级4
书籍是智慧的翅膀。在我读的所有书中，给我印象最深刻的是《三国演义》这本书，它令我受益匪浅，令我爱不释手。
看刘备的谦逊，关羽的豪爽，张飞的粗犷，孔明的智慧，每个人都具有不同的性格，作者刻画得淋漓尽致，细细品味，让读者进入了一种境界。
诸葛亮是给我留下印象最深的，若无诸葛亮，刘备怎么可能建立起蜀国？诸葛亮处事考虑周到，而且不讲私情，想当初，诸葛亮的隆中对、巧借东风、写出师表、六出祁山、七擒孟获、智退司马懿无不体现他的机智才华，我深深地敬佩这位先生。
关羽这本书中最讲忠义的，他降汉不降曹，秉烛达旦，千里走单骑，过五关斩六将，古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操，他忠于故主，困战败降敌而约好一知故主消息，便不远千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但算忠，而且还是一种更难得的忠。
曹操是我最欣赏的人。虽然为突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的才能没被抹杀，他是三位君主中最有才干的，魏国也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真正的英雄。
总的来说，三国演义的艺术成就是多方面的，它成功地塑造了众多的人物形象，我真心喜爱这本书。
三国演义读后感500字作文五年级5
在这个暑假中，我看了四大名著，其中有《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》和《三国演义》，但其中我最喜欢的就是《三国演义》。
三国演义是元末明初小说家罗贯中所著，是中国第一部长篇章回体小说，写了在东汉末年到西晋的三国时期波澜壮阔的历史。这里既有鼓角争鸣，硝烟弥漫的战场，也有文成武将，争夺权力，勾心斗角的纷争，同时也不缺风花雪月的爱情和地久天长的友情。
在书中，有心胸狭窄得周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，还有那仁慈的刘备，但是在这本书中，我最最最欣赏的就是诸葛亮。因为他上知天文下知地理，并且神机妙算。在“草船借箭”这个故事中，诸葛亮利用“草船″获得了箭也更加形象的突出诸葛亮是一个足智多谋，聪明博学的人。让我觉得只要智商不滑坡，办法总比困难多。
联系生活，每一次我遇到自己很怕的东西，就会犹豫不前，一退再退，一直不敢面对。但读完《三国演义》这本书后，我懂得了在生活中，我们应该以周瑜为榜样。当别人学习超过我们时，我们要认真分析一下退步的原因，虚心向好的同学请教学习。弥补自己的不足，同时我们也要听爸爸妈妈的劝告，不应该为考试失利就失去一片信心，我们应该像诸葛亮一样心胸开阔，宽宏大量，以积极乐观的心态去面对生活的挑战，一直向上，努力成长。
三国演义读后感500字作文五年级6
每当我拿起《三国演义》这本书时，就会被书中精彩的情节和许多鲜活的人物所吸引，读这本书让我受益匪浅。
本书主要讲了黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立和三国归晋这五大部分。书中以战争主线，描写了东汗汉末年魏、蜀、吴三国之间的相互斗争，最终以司马炎一统三国、建立晋朝为结局。
这本书塑造了一群叱咤风云的人物。有为人仁厚、知人善任的刘备；有忠义勇武、重情重义的关羽；有奸诈狡猾、求贤若渴的曹操。在众多的人物中我最敬佩诸葛亮。他足智多谋，在《空城计》中，他会利用司马懿多疑的性格来设计空城计去迷惑司马懿，让他撤兵，最后化解了危机。
诸葛亮在面对困难的时候，没有怨天尤人，善于观察、分析形势，开动脑筋，用自己的计谋解决困难，他真是我学习的榜样。记得在一次奥数测试时，题目太难了，我看到许多题都不会做，整个人就懵了，根本不想思考，但是，我想起诸葛亮，想起他善于思考，我渐渐地冷静下来，用平时老师教的方法慢慢地尝试解题，一种方法不行，再换另一种方法，最终把大部分的难题解出来了。后来成绩出来了，我得了最高分。
读《三国演义》，精彩的情节吸引着我，一个个鲜活的人物给了我很多启发，我从他们身上汲取力量，遇到难题不害怕，开动脑筋想办法克服一个个困难。
