语文考试中题材范围很广，素材要求也很高，所以如果同学们没有很开阔的视野，没有雄厚的基础累积，是很难在初中阶段把语文学科的分数提升上去的。所以可以说，语文学习的重点是多了解和多阅读名著，其实名著的了解我们可以归结于对作者的了解。
特别是初中生，如果没有很多时间来把名家的作品全部读完，那不妨多了解下作者，从他的人生经历，我们也可以感受到他写作的特点，再去精心挑选一些作者的作品进行精读，既提高了效率，也能够使自己的文学鉴赏能力得到提升。
1、伟大的女性作家“冰心”
那么提到女性作者，不得不说非常有名的冰心，原名谢婉莹，福建人。她在诗歌上面颇有建树，是新文学初期最早最享有盛名的女作家，而且最有名的是她开创的问题小说，在爱的哲学上提出了更深层次的思索。
2、人生创作轨迹
冰心的人生和她的创作是密不可分的，1921年她创作了第一部诗集《繁星》。晚年她又发表了《远来的和尚》《落价》等小说，这是一位忧国忧民的女作家，一直关注于人才问题和知识分子问题。在冰心的创作中，是以切实的生活累积创作作品，表现了她早年间以创作的心态去改良人生的初衷，且带有敏锐的社会意识。
3、初期小说特点
冰心的初期问题小说特点是在于问病源，而没有给出药方。她发表的《超人》标志着对社会问题的提出了药方，那就是爱的哲学。爱的哲学包含三点“爱、童心、自然”，作品超人提出了人生究竟是什么的问题，是冰心宣扬的万全的爱。但是因为过分夸大了爱的作用，沉迷于美丽而不免陷入空洞的幻想，所以这并不是一个理想的药方。而到后期，冰心作品围绕着爱的哲学也发生了变化，从追寻到宣扬，最后到信半信半疑，也是冰心小说的独特旋律，表现出自己对现实生活中人们对于纯真和无私感情的追求。
4、有爱有憎代替了万全之爱
随后，冰心在1931年发表了《分》，开始了小说创作的新阶段。在这个阶段她对爱的哲学明显产生了怀疑，开始把有爱有憎代替了万全之爱，呈现出现实主义小说的思想基调。在冰心的小说中，经常使用双关、雅谑的语调，文笔诙谐，作品颇有情趣，是创作中重要的现实主义收获。
5、独具个人的风格，著名文体家
冰心的小说也独具个人的风格，特别是在现代小说的领域是非常有名的文体家。这跟冰心的出生是有关的，她出生名门，又长期就读于教会学校，也有着美满幸福的家庭生活，所以受着爱的哲学思想的熏陶，对母爱、儿童的爱、自然的爱有着崇高的礼赞，个人气质也是温文尔雅。从她初期的爱的哲学小说，到后期慢慢开始在小说中表现出伤感忧郁的痕迹，这也是冰心区别于同时期其他问题小说家独特的格调。
6、独创的冰心体文字风格
冰心独创的冰心体文字风格，文字语言典雅秀逸，清丽淡远，以白话为主，柔和古今中外，努力实现了白话文言化，中文西文化，把率真自我和童真的个性融合在一起，渗入到文字当中，呈现出诗情洋溢，含蓄不露的闺秀风范。